SpatialBlock: Enhancing Spatial Intelligence in LVLMs via Synthetic Block-Stacking Problem

Soohyun Ryu, Sohee Kim, Eunho Yang

arXiv:2609.07064 · 2026-09-11 공개 · arXiv · PDF

vision-language spatial-reasoning spatial-intelligence synthetic-dataset lvlm viewpoint-transformation block-stacking color-modulation

Abstract

Large Vision-Language Models (LVLMs) have achieved strong performance on diverse visual tasks, yet their ability to reconstruct and reason about the 3D structure of the scene depicted in 2D images -- referred to as spatial intelligence -- remains limited. Existing approaches attempt to address this gap by using real-scene spatial question answering datasets that require dense geometric annotations. However, constructing such labels is costly, time-consuming, and often noisy due to reliance on external perception modules. In this work, we propose a novel paradigm inspired by human cognitive development: learning foundational spatial skills through structured block-manipulation tasks. We introduce SpatialBlock-15k, a synthetic dataset of 15,000 block-stacking problems covering 3D-to-2D projection, viewpoint transformation, and structural combination. The dataset further incorporates controlled color modulation as visual cues to encourage anchor-based reasoning in visually complex conditions. Experiments demonstrate that LVLMs trained on our dataset through either direct answering or reasoning-based prediction significantly outperform baselines and generalize to real-world spatial tasks, despite the dataset's synthetic and compact nature. Code and data are available at https://github.com/rsoohyun/SpatialBlock.

한국어 요약

한 줄 요약

SpatialBlock-15k라는 합성 블록 쌓기 데이터셋을 통해 LVLM의 공간 지능을 향상시키는 새로운 학습 패러다임을 제안한다.

핵심 기여도

핵심 아이디어

기존 연구는 실제 장면의 공간 QA 데이터셋을 사용해 LVLM의 공간 지능을 향상시키려 했으나, 이는 높은 비용과 노이즈로 인해 제한적이었다. 본 연구는 인간의 인지 발달 과정에서 영감을 받아, 구조화된 블록 조작을 통해 공간 능력을 배우는 새로운 학습 패러다임을 제안한다. 특히, 블록 쌓기 문제는 3D 구조를 2D로 투영하고, 시점 전환 및 구조 결합을 요구함으로써 LVLM이 핵심적인 공간 추론 능력을 습득하도록 유도한다. 또한, 색상 조절을 통해 시각적 복잡성 속에서도 특정 객체를 기준으로 추론하도록 유도하는 anchor-based reasoning을 강화한다.

기술적 접근법

주요 결과

의의 및 한계

본 연구는 실제 장면의 높은 비용과 노이즈를 피하면서도 LVLM의 공간 지능을 향상시킬 수 있는 새로운 합성 학습 패러다임을 제시한다. 특히, 구조화된 블록 쌓기 문제와 색상 큐를 통한 anchor-based reasoning은 실제 세계 공간 태스크로의 일반화를 가능하게 한다는 점에서 학술적·실용적 의의가 있다. 그러나 합성 데이터만으로 모든 공간 능력을 학습할 수 있는지, 또는 실제 데이터와 결합할 경우 더 큰 성능 향상이 있는지는 추가 연구가 필요하다.

실용적 활용

자율주행, 로봇, AR/VR 등 공간 지능이 요구되는 산업 분야에서 LVLM의 공간 추론 능력을 향상시키는 데 활용 가능하다. 특히, 높은 비용이 드는 라벨링 작업 없이도 모델을 학습할 수 있어 대규모 공간 태스크 개발에 유용하다.